Research & CPD

持续专业发展

持续专业发展(CPD)一直扮演着在博蒂舍姆大学生村(BVC)中起主要作用。近年来,我们不断检讨和工作人员的反馈和相关研究的回顾后,我们的开发计划的CPD。 
在2017 - 18,我们取得的证据为基础的课例研究我们的主要焦点为CPD。该过程的涵盖范围广泛的目的,是鼓励教师创新,并采取与同事风险一个有利的环境,使我们能够更广泛地分享一些存在于博蒂舍姆的优秀做法。在夏天2018传播事件,工作人员分享了他们的调查结果,并热情地谈论教学和学习。从下午的反馈是非常积极的。同事报价的选择,可以发现如下:
“越来越来观察不同的课程和看到不同的教学风格的机会是什么我已经找到有着极大的好处”
“说实话,整个过程一直是一针强心剂,并最终提高了我的教学。”
“谢谢你的实践活动,现在我可以在教学中使用。我迫不及待地想尝试出来!”

是什么使有效的CPD?
从人员和研究的反馈告诉我们,CPD是最有效:

我们的CPD战略2018-19报价教学人员的灵活性,以满足他们的需求和背景设计的CPD。而一些工作人员仍在从事行动研究,其他则专注于领导力发展和学科知识的提高。教学人员已通过选择块一个选项或从B 3个选项设计了响应CPD计划:

种植和培育我们的员工
我们的CPD计划的目的是支持所有教师队伍的发展,不管他们的职业生涯阶段或经验。

teachmeet
双周教学和学习情况通报给工作人员一个机会,讨论教学法和方法。教育学领导人源和发布有利于这些教学和学习讨论,整理和传播研究结果和成果之前的文章。我们的教学和学习的博客,博蒂舍姆嗡嗡声(//bottishambuzz.com/),也是有关条款的来源链接到大学的优先级。

亚光快乐
校长助理
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